22.09.2022r.  

Temat: Od akapitu do tekstu. Jak napisać list? 

Podręcznik s. 28-30 👀

Cele:

1. Wskazuję elementy kompozycyjne listu

2. Redaguję list prywatny

3. Tworzę logiczną wypowiedź zgodną z zasadami kompozycyjnymi

4. Poprawnie tworzę akapity

5. Piszę tekst poprawny pod względem ortograficznymi i interpunkcyjnym

6. Uczestniczę w rozmowie na zadany temat

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Czy otrzymujecie listy? Od kogo? jak często?

        b. W jaki sposób reagujecie, kiedy otrzymacie list?

        c. Czy sami też piszecie listy?

        d. O czym najchętniej piszecie w liście?

        e. Jak myślicie, dlaczego zwyczaj pisania listów obecnie zanika?

        f. Czy pamiętacie, kim jest adresat, a kim nadawca? Jeśli nie – zapiszmy to w zeszycie  

     

2. Zapoznanie się z informacjami dotyczącymi akapitu. (Od akapitu do tekstu ) 

3. 👉Formułowanie treści ogólnych zawartych w akapitach (Czas na ćwiczenia, ćw. 1.) 

4. Zapoznanie się z najważniejszymi zasadami dotyczącymi pisania listu. (Jak napisać list?) 

5. Analiza słownictwa przydatnego do sporządzenia listu. (Przydatne słowa) 

6. Odczytanie przykładowego listu – wskazanie elementów kompozycyjnych:

        a. Karta pracy – wycinamy elementy z karty pracy i przyklejamy w zeszycie w odpowiedniej kolejności i miejscu! 

7. 👉Formułowanie zwrotów używanych w listach. (Czas na ćwiczenia, ćw. 1.) 

8. 👉Redagowanie poszczególnych części listu. (Czas na ćwiczenia, ćw. 2. i 3.):

        a. Poćwiczmy: https://learningapps.org/6916070

9. 👉Samodzielne pisanie listu. (Czas na ćwiczenia, ćw. 4.):

        a. Przypominajka – jak poprawnie adresować list: https://learningapps.org/1601262

        b. Jeśli potrzebujesz krótkiej „ściągawki” – spójrz na sketchnotkę 

😀 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji