26.04.2023r. 

 

Temat: Magiczne słowa.  

Podręcznik s. 250-252 👀

Cele:

1. Czytam tekst ze zrozumieniem.

2. Wyszukuję w tekście potrzebne informacje, wyrażone wprost i pośrednio

3. Objaśniam znaczenia przenośne użytych wyrazów

4. Określam temat i główną myśl tekstu

5. Wnioskuję na podstawie tekstu i własnych doświadczeń

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Czy znacie jakieś magiczne słowa? 

        b. Dlaczego te słowa uważa się za niezwykłe?

2. Odczytanie tekstu Mari Dańkowskiej Nastolatki i bon ton . 

3. Zapoznanie się z objaśnieniami trudnych wyrazów. (Przydatne słowa) 

4. 👉Wyjaśnienie zdania słowa stanowią klucz do ludzi. (Po przeczytaniu, ćw. 1.) 

5. 👉Rozmowa na temat stosowania słów: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, do widzenia. (Po przeczytaniu, ćw. 2.–6.):

        a. W jakich sytuacjach używamy magicznych słów wymienionych w tekście?

        b. Jak myślicie, dlaczego tak ważne jest stosowanie zwrotów grzecznościowych na co dzień?

6. 👉Przedstawienie scenek z użyciem zwrotów grzecznościowych. (Praca w grupie, ćw. 7.) 

7. Zapoznanie z regułami przedstawiania siebie i innych. (Wśród ludzi ) 

💬 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji