15.03.2023r.  

Temat: „Nie pomoże dobra wróżka…”. 

Podręcznik s. 207-208 👀

Cele:

1. Czytam tekst dramatyczny z podziałem na role

2. Opowiadam o perypetiach tytułowej bohaterki utworu Wandy Chotomskiej

3. Wskazuję zabawne elementy utworu

4. Rozumiem pojęcia: dialog, monolog

5. Odczytuję pouczenie zawarte w utworze

6. Wskazuję podobieństwa i różnice między tekstami Perraulta i Chotomskiej 

1. Odczytanie utworu Wandy Chotomskiej. 

2. 👉Rozmowa na temat humoru w tekście. (Po przeczytaniu, ćw. 1.) 

3. 👉Wskazanie różnic i podobieństw między baśnią Charles’a Perraulta a tekstem Wandy Chotomskiej. (Po przeczytaniu, ćw. 2. i 3.):

        a. https://wordwall.net/pl/resource/2045274/polski/kopciuszek-r%c3%b3%c5%bcnice-w-utworach

4. 👉Odczytanie tekstu dramatycznego z podziałem na role. (Po przeczytaniu, ćw. 4.) 

5. 👉Zapoznanie się z pojęciami: dialog, monolog, akt. (Nowa wiadomość, Po przeczytaniu, ćw. 5.) 

6. 👉Analiza informacji zawartych na plakacie. (Po przeczytaniu, ćw. 6.) 

7. 👉Zaplanowanie działań związanych z inscenizacją tekstu Wandy Chotomskiej. (Praca twórcza, ćw. 7.) 

8. Aktywne zakończenie:

        a. Kopciuszek w teatrze: https://www.youtube.com/watch?v=cuwktsfoRiw

        b. https://www.youtube.com/watch?v=8T1c2icQ7nI

        c. https://www.youtube.com/watch?v=1pprWBNdDd0

💬 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji